У Києві нагородили переможців конкурсу на зменшення споживання електроенергії Проекту USAID

7 червня 2016 року в Києві відбулася підсумкова конференція та церемонія нагородження переможців та учасників конкурсу на зменшення споживання електроенергії, що проводився в рамках Проекту USAID "Муніципальна енергетична реформа в Україні" (Проект USAID).

Конкурс на зменшення споживання електроенергії проводився з 29 лютого по 28 квітня 2016 року у школах 16 міст-партнерів Проекту USAID. У ньому взяли участь 78 загальноосвітніх навчальних закладів (ЗНЗ): по 5 ЗНЗ – з Вінниці, Запоріжжя, Івано-Франківська, Кам’янця-Подільського, Краматорська, Кривого Рогу, Луцька, Львова, Рівного, Херсона, Хмельницького та Чернігова; по 4 – з Дніпра, Сум та Тернополя та 6 ЗНЗ із Павлограда.

У конференції взяли участь 72 особи: педагоги та найактивніші учні ЗНЗ-переможців, представники місцевих управлінь і департаментів освіти та учні-призери конкурсу творчих робіт на тему енергозбереження.

Звертаючись до учасників конференції, керівник Проекту USAID Діана Корсакайте зазначила: "Лише за два весняних місяці своєї участі в Проекті ви зберегли майже 42 МВт⋅год електричної енергії. А це майже 80 тис. грн. Своїм прикладом ви показали, що великі справи починаються з маленьких кроків. Саме вам доведеться будувати країну в майбутньому і ми не знаємо, яким буде світ, в якому ви це робитимете, але своєю перемогою в цьому конкурсі ви даєте нам віру, що світ майбутнього буде чистим: зеленим і блакитним".

Керівник Проекту USAID від Інституту місцевого розвитку Ольга Романюк сказала: "Ми пишаємося вами і вашими перемогами, адже ви долучилися до дуже важливої справи – здобуття Україною енергетичної незалежності. Сподіваюся, ви не покинете займатися питаннями енергозбереження і з користю використаєте отриманий досвід у майбутньому".

Учасників конференції також привітали: начальник відділу Департаменту систем життєзабезпечення та житлової політики Міністерства регіонального розвитку, будівництва та ЖКГ Людмила Пащенко, начальник Управління заміщення традиційних видів палива Держенергоефективності Юрій Шафаренко, головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України Роман Гладковський.

Середній показник зменшення питомого споживання електроенергії (у розрахунку на одного учня та на одну годину роботи школи) у конкурсному періоді порівняно з базовим становив 17,8%.

Переможців визначали окремо в кожному місті. Відтак їх було 16 – тих, що у підсумку набрав найбільшу кількість балів. Переможцями конкурсу стали:

• загальноосвітня школа № 27 м. Вінниці;
• середня загальноосвітня школа № 133 м. Дніпра;
• спеціалізована школа № 100 м. Запоріжжя;
• спеціалізована школа № 11 з поглибленим вивченням англійської мови м. Івано-Франківська;
• загальноосвітня школа № 12 м. Кам’янця-Подільського;
• загальноосвітня школа № 5 м. Краматорська;
• загальноосвітня школа № 86 м. Кривого Рогу;
• навчально-виховний комплекс "Гімназія № 14 імені Василя Сухомлинського" м. Луцька;
• загальноосвітня школа № 99 м. Львова;
• загальноосвітня школа № 8 м. Павлограда;
• загальноосвітня школа № 13 м. Рівного;
• спеціалізована школа № 7 імені Максима Савченка м. Суми;
• загальноосвітня школа № 24 м. Тернополя;
• спеціалізована школа № 57 з поглибленим вивченням іноземних мов м. Херсона
• навчально-виховне об’єднання №28 м. Хмельницького;
• загальноосвітня школа № 5 м. Чернігова.

ЗНЗ-переможці отримали сертифікати на проведення енергетичного аудиту шкільних будівель, а їхні представники – почесні грамоти та сувеніри від Проекту USAID.

За сприяння організації та проведення конкурсу почесних грамот Проекту USAID удостоїлися й підрозділи освіти міст-учасників.

Учителі та учні, що приїхали на конференцію, відгукнулися про конкурс дуже тепло, назвавши його важливим та корисним для виховання дітей та їхніх батьків.

По завершенню урочистого заходу переможці відвідали Київський центр енергоефективності, де могли на власні очі побачити, як сучасні енергоощадні технології втілюються в життя.

 Агітбригада агітує!

У березні  2016 року агітбригада учнів 8-А та 8-Б класів  проводили серед учнів середньої школи роз’яснювальну роботу щодо економії енергоносіїв. Цікаво, доступно, а головне – корисно!

Уроки від Зберігайлика

         В школі протягом двох місяців проходять уроки з усіх предметів  з елементами енергозбереження, які навчають економити і при цьому не завдати шкоди оточуючому середовищу! 

Конкурс малюнків 

Листівки в маси!

Учні 5-8 класів розробили та роздрукували агітаційні листівки. в яких зібрали поради для заощадження енергоносіїв та коштів населення.  1 квітня члени учнівського самоврядування проводили інформаційну кампанію серед мешканців  масиву Лівобережний -2 щодо ефективного використання води, світла, тепла.

Створення соціальних рекламних бюлетенів

Учні 5-6 класів створили рекламні листівки з закликами берегти ресурси України! 

Класні цікавінки

Класні керівники 1-В, 3-А, 5-А, 5-Б, 6-А, 6-Б, 11 класів провели заходи спямовані на виховання бережного ставлення до електроенергії, води та газу  у побуті.

21.03.2016 року  в 1- В класі відбулася вікторина по темі :« Електринка - цікавинкка». Учні познайомились , що таке електрика. Дізналися, що електростанції бувають: теплоелектростанції, гідроелектростанції , вітрові електростанції , атомні електростанції. Проводили експеримент з динамо - машиною. З’ясували коли і як можна користуватися побутовими приладами. Відгадували загадки про електроприлади , розв’язували  кросворд, переглядали відео «Звідки береться електроенергія». Діти зробили висновок , що потрібно економно нею користувалися задля своєї користі та своєї держави.. Вікторина пройшла цікаво і корисно для учнів.

В березні відбулося змагання між 5-ми класами. Учні поділилися на команди, обрали капітана та змагалися у кмітливості та винахідливості. Також школярі підготували презентації та буклети з теми «Енергозбереження».  

Учні 6-Б класу на виховній годині провели брейн-ринг «Економісти». Вони з інтересом відповідали на питання, відгадували кросворди, збирали прислів’я, пазли. Також учениця Олександра представила свій проект «Як треба заощаджувати вдома».

Учні 10-11  класів підготували та провели тренінг: «Енергозбереження-працюємо разом», де учні визначили основні джерела енергії, розглянули вплив електростанцій на екологічну ситуацію в Україні,проаналізували інформацію про відновлювальні джерела енергії. У кожному класі було обрано команди, які змагалися у кмітливості та винахідливості.   

Домашнім завданням учням 3-А класу було створення ребусів, кросвордів, загадок на тему «Економія енергії». Діти з захопленням підтримали ідею вчителя та презентували свої творчі проекти.

25 березня у 6-А класі пройшов виховний захід на тему: «Вчимося використовувати і заощаджувати енергію». Основною метою було ознайомити учнів з проблемою збереження енергії, мотивувати їх відповідально ставитися до використання енергії у побуті, узагальнити знання дітей про шляхи і заходи щодо збереження енергії.
   Ми з'ясували як ми можемо розумно споживати енергію, як ефективно облаштувати свою кімнату, які конкретні шляхи збереження енергії в побуті.
 Учні працювали над листівкою «Рекомендації щодо збереження енергії та економії власних коштів».

Власне дослідження 

Учасник МАН, учень 11 класу Веселов Ілія виступив перед педагогами та школярами з презентацією власного дослідження щодо збереження в будівлях.